ARTIKEL Education,
Home Schooling
Posted by ozenk potgieter
Selama 30 tahun terakhir, home schooling telah muncul sebagai alternatif untuk pendidikan umum. Daya tarik kepada orang tua di seluruh bangsa tidak dapat disangkal. Tumbuh pada tingkat sekitar 11 persen setiap tahun, diperkirakan bahwa saat ini ada siswa pulang 1,6 juta menjadi 2,0 juta disekolahkan di tingkat K-12 di Amerika Serikat. Sejak tahun 1993, home schooling telah hukum di seluruh 50 negara. Undang-undang negara, bagaimanapun, mengandung pembatasan yang berbeda yang memantau pengoperasian sekolah rumah. Beberapa peraturan negara yang ketat dan membutuhkan orang tua untuk mendaftarkan sekolah rumah mereka dengan otoritas yang tepat, meminta persetujuan untuk kurikulum mereka, melakukan tes standar tahunan, dan disertifikasi sebagai guru. Negara-negara lain menawarkan lebih banyak fleksibilitas sekolah rumah dan membutuhkan orang tua untuk mengirimkan nilai tes hanya tahunan atau bukti kemajuan siswa. Mayoritas negara bagian, bagaimanapun, tidak mandat standar akademik minimum untuk anak-anak di rumah schooling dan izin home schooling sebagai pengecualian untuk bertindak sekolah wajib negara hadir.
Sejumlah besar penelitian telah menunjukkan variasi demografi populasi sekolah di rumah. Rumah keluarga sekolah biasanya kelas Putih dan menengah, meskipun keluarga yang diwakili dari semua ras dan latar belakang sosial ekonomi. Keluarga inti utuh sangat membentuk populasi pulang sekolah (walaupun jenis keluarga lain yang minimal diwakili), dan anak perempuan lebih mungkin untuk menjadi rumah bersekolah sebagaimana anak laki-laki. Penelitian juga telah memeriksa motivasi orangtua terlibat dalam home schooling, serta perkembangan sosial dan kognitif dan prestasi akademik anak-anak yang diajarkan di rumah. Namun, sangat sedikit penelitian telah difokuskan baik pada dinamika keluarga atau hubungan jender tertanam dalam kegiatan home schooling. Namun, apa penelitian telah dilakukan secara konsisten setuju bahwa tenaga kerja yang terlibat dalam operasi sebuah sekolah rumah seperti perencanaan instruksional, pemantauan kemajuan, dan tenaga kerja yang emosional mengasuh serta mengajar anak-anak membutuhkan komitmen waktu penuh satu orangtua. Orang tua yang biasanya ibu.
Sejumlah besar penelitian telah menunjukkan variasi demografi populasi sekolah di rumah. Rumah keluarga sekolah biasanya kelas Putih dan menengah, meskipun keluarga yang diwakili dari semua ras dan latar belakang sosial ekonomi. Keluarga inti utuh sangat membentuk populasi pulang sekolah (walaupun jenis keluarga lain yang minimal diwakili), dan anak perempuan lebih mungkin untuk menjadi rumah bersekolah sebagaimana anak laki-laki. Penelitian juga telah memeriksa motivasi orangtua terlibat dalam home schooling, serta perkembangan sosial dan kognitif dan prestasi akademik anak-anak yang diajarkan di rumah. Namun, sangat sedikit penelitian telah difokuskan baik pada dinamika keluarga atau hubungan jender tertanam dalam kegiatan home schooling. Namun, apa penelitian telah dilakukan secara konsisten setuju bahwa tenaga kerja yang terlibat dalam operasi sebuah sekolah rumah seperti perencanaan instruksional, pemantauan kemajuan, dan tenaga kerja yang emosional mengasuh serta mengajar anak-anak membutuhkan komitmen waktu penuh satu orangtua. Orang tua yang biasanya ibu.
0 komentar
Readers Comments
please leave a message, criticisms and comments to articles on this blog as motivation to improve my blog, to be better than this. and thank you for your visit.